Frau Altemüller († im Juli 2020) war in der Zeit von August 1968 bis August 1973 an der Waldorfschule Hannover tätig. Ab November 1980 unterrichtete sie an der Freien Waldorfschule Engelberg als Musiklehrerin und ab Januar 1994 als Klassenlehrerin in der Unterstufe. Im November 1998 wurde sie verrentet. Frau Altemüller war Mitglied in der Freundeshilfe.

Wolf Altemüller, geb. 1935, hat 1950 in der 10. Klasse das Feldmessen kennengelernt und bald darauf die neuen Kenntnisse bei der Ausgrabung einer kleinen Burg angewandt.

Bald nach dem Abitur wurde er von verschiedenen Waldorfschulen gebeten, bei den Feldmessepochen mitzuhelfen oder auch solche Epochen zu leiten.

Dabei tauchte das Problem auf, wie sollte man die Messungen durchführen und protokollieren, um auch dem pädagogischen Ansatz dieser Tätigkeit gerecht zu werden. Es entstanden im…

Wolfgang-M. Auer, Dr.phil., geb. 1943, Pädagoge, Kunstwissenschaftler, Sinnesforscher; 30 Jahre Klassenlehrer und Werklehrer sowie Oberstufen-Fachlehrer (Kunstbetrachtung) an der Rudolf Steiner Schule Bochum; Initiator des neuen Unterstufenkonzeptes Bochumer Modell; Autor; Veröffentlichungen zur Waldorfpädagogik, den Sinnen sowie zur Kunstbetrachtung und Ästhetik; Lehrbeauftragter in der Alanus Hochschule, Alfter, Bereich Kindheitspädagogik; Dozent für Waldorfpädagogik in Kindergarten und Schule…

Siegmund Baldszun (geb. 1956), Schüler der Waldorfschulen Bremen und Kassel,  Ausbildung als anthroposophischer Heilpädagoge und Realschullehrer, danach 12 Jahre an der Freien Waldorfschule Filstal Göppingen als Musik- und Französischlehrer tätig. Seit  dem Schuljahr 2000/2001 an der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe Stuttgart als Französischlehrer in allen Klassenstufen, daneben Lehrtätigkeit an der Freien Hochschule Stuttgart, an den Seminaren in Mannheim und Berlin und seit 1997 im Team…

Sylvia Bardt

Andre Bartoniczek engagiert sich als Dozent und Autor in den Bereichen Deutsch- und Geschichtsdidaktik bzw. Historische Erkenntnis. Ein wesentliches Anliegen ist ihm die Zukunft der Waldorf-Oberstufe.

Geb. 1965, Studium der Germanistik, Geschichte und Philosophie in Heidelberg. Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien; seit 1997 Lehrer für Deutsch und Geschichte an den Waldorfschulen Weimar, Stuttgart-Uhlandshöhe, aktuell an der Interkulturellen Schule Mannheim. Seit 2002 Kurstätigkeit an…

Gisela Beck ist Eurythmistin, Heileurythmistin und MA (Päd. Praxisforschung). Langjährige Tätigkeit in Therapie, Schule, Ausbildung und päd. Forschung. Mitarbeit am Forschungsprojekt zur Eurythmiepädagogik.

• Geb. 1956, in Essen.
• 1965 - 70 Ausbildung an der Folkwang Schule Essen, klassischer und moderner Tanz.
• Abitur 1975, anschließend Studium der Geschichte und europäischen Ethnologie in Bonn.
• Eurythmiestudium in Witten (Diplom) und Den Haag (Bachelor).

• Heileurythmieausbil…

Arnold Bernhard
geboren am 31.08.1926 in Winterthur/Schweiz, hat 25 Jahre an Ober- und Mittelstufe der Rudolf Steiner Schule in Basel unterrichtet. Viele Jahre war er in der Lehrerbildung, insbesondere am Seminar für Waldorfpädagogik in Stuttgart wie auch in anderen Lehr- und Forschungseinrichtungen tätig. Arnold Bernhard starb am 01.10.2007.

Meike Bischoff ist in einer Bücherwelt groß geworden: der Vater war Schriftsteller und Verleger. 1935 in Berlin geboren, führte der Krieg sie nach verschiedenen Stationen schließlich auf die Schwäbische Alb. Dem Abitur folgte eine Lehre als Buchhändlerin in Stuttgart, der Lehre ein Studium der Germanistik, Romanistik, Kunstgeschichte, Philosophie in München, Freiburg und Heidelberg, daneben arbeitete sie in der Internationalen Jugendbibliothek in München, bei den Presses Universitaires de France…

Bärbel Blaeser, geb. 1964, absolvierte nach der Schulzeit zunächst ein Klassenlehrerstudium sowie Studiengänge für Musik und Malerei in Witten-Annen. Nach einem Praxisjahr in der Kunsttherapie im Gemeinschaftskrankenhaus, Herdecke, wurde sie zunächst Klassenlehrerin an der Rudolf Steiner Schule Bochum, bevor sie 1995 gemeinsam mit Matthias Braselmann und anderen Kolleginnen und Kollegen die Windrather Talschule in Velbert, NRW gründete. Dort arbeitet sie seit dem als Klassen- und…

Eva Boese († am 21.08.2021), Waldorflehrerin für Deutsch und Französisch, erarbeitete aus dem Unterricht und der Klassensituation heraus kleine Spiele für die Unterstufe. Um Literatur auch für die Schüler der Mittelstufe zugängig zu machen, bearbeitete sie mehrere Werke.

Christian Boettger ist Geschäftsführer im Bund der Freien Waldorfschulen und der Pädagogischen Forschungsstelle.

• Studium der Luft- und Raumfahrttechnik mit Abschluss Diplomingenieur
• Lehrerseminar Stuttgart zum Oberstufenlehrer Mathematik und Physik
• Unterricht in der Oberstufe in FWS Karlsruhe und FWS Schopfheim über insgesamt 19 Jahre
• intensive Mitarbeit in den Schulen in Konferenzleitungen, Selbstverwaltung und Geschäftsführung
• Mitarbeit im Arbeitskreis Konferenzgestaltung an der…

Günter Boss, M. A., studierte an der Ludwig-Maximilians-Universität in München Deutsch, Geschichte und Sozialkunde und arbeitet seit 1987 als Oberstufenlehrer an der Rudolf-Steiner-Schule München-Daglfing sowie seit 1991 in der Lehrerausbildung am Südbayerischen Seminar für Waldorfpädagogik und Erwachsenenbildung in München und am Lehrerseminar für Waldorfpädagogik in Kassel.

• geboren 1958 in Bonn
• nach dem Zivildienst Ausbildung zum Klassenlehrer in Witten-Annen
• Studium an der Naturwissenschaftlichen Sektion des Goetheanums, Dornach
• Lehramtsstudium von Biologie, Geographie und Chemie in Karlsruhe und Mainz
• Tätigkeit als Biologe im biologischen Landbau in Rwanda
• Referendariat in Hamburg
• Seit 1992 Oberstufenlehrer für Naturwissenschaften an einer Rudolf Steiner Schule in Hamburg
• Zahlreiche Forschungsreisen in verschiedenste Länder

Christian Breme war 35 Jahre lang als Klassen-, Kunst- und Werklehrer an Waldorfschulen in Deutschland und der Schweiz tätig. Heute ist er Dozent an der Akademie für Anthroposophische Pädagogik in Dornach und Gastdozent in der Lehrer*innenausbildung in anderen Ländern. Er initiierte an den Schweizerischen Rudolf Steiner die Integration einer «Beziehungskunde» in das Currikulum. Seine Publikationen sind zu finden unter: www.ikaros.ch

Dr. Benedikt Burghardt, geboren 1960 in Essen. Nach seinem Musikstudium tätig als Komponist, Dirigent, und Dozent; Schulmusiker im Primar- und Sekundarschulbereich in Wien und Linz. 1993 Mitbegründer der Freien Musikschule Wien, da tätig bis 2002. Seit 1994 Seminar- und Vortragstätigkeit im In- und Ausland. 1999-2001 Lehrbeauftragter des Konservatoriums der Stadt Wien. Ab 2002 in Hamburg, bis 2009 als Dozent an der Hamburg School of Music. Dirigent versch. freier Chöre. Seit 2007 Musikdozent am…

Margrit Bögli-Röschke ist Leiterin der Handarbeitsausbildung an den Lehrerseminaren in Frankfurt/M., Taipeh und Seoul.

Ben Büttner (*1979 in Dresden), Historiker,
Lehrer für die Fächer Deutsch, Geschichte
und Kunstgeschichte,
Musiker und Schriftsteller,
lebt und arbeitet
in Kiel.

James Caffrey

The author for 'The King's Bread' reader for young learners of English.

James was born in Birmingham, England and studied furniture design at Loughborough University.
He has been teaching English in both South Korea and China, Man Yuan Waldorf School, since 2010 to primary school children.

James has written a collection of folk tales for young learners of English which are currently being used in China, South Korea, Taiwan and Japan. His experience in Asia…

Helga Daniel ist erfahrene Eurythmistin, Eurythmiepädagogin und Dozentin im Bereich Eurythmie und Pädagogik. Bei der Pädagogischen Forschungsstelle verfasst Sie Bücher über den Eurythmieunterricht in allen Altersstufen.

Ausbildungen

Geboren 1950 in Wuppertal; 1971/72 Pädagogische Hochschule Kiel: Studium der Sozialpädagogoik; 1972-76 Studium der Eurythmie an der Academie voor Eurythmiein Den Haag; 1976 – 81 Eurythmielehrerin in Hannover/Maschsee Kindergarten – 13. Klasse, 1981 –90 in…

Lea Deffner war Waldorfschüler*in, studierte Kunst im Sozialen, Kunsttherapie und Waldorfpädagogik, forschte mit einem Stipendium der Anthroposophischen Gesellschaft (AGiD) zu Geschlechterfragen in Theorie und Praxis und besuchte zahlreiche Weiterbildungen zu geschlechtlicher und sexueller Vielfalt. Lea Deffner arbeitet an der Vermittlung zwischen anthroposophischen Kontexten und intersektionalen Feminismen, Queer-Theorien und den Handlungsbedarfen, die sich z.B. aus dem 2018 beschlossenen…

Ernst-Christian Demisch geboren 1948 in Berlin.
Nach der Waldorfschulzeit in Berlin und Frankfurt/Main studierte er Geschichte, Geographie und Politik in Tübingen.
Ab 1975 unterrichtete er viele Jahre in der Mittel- und Oberstufe an den Freien Waldorfschulen Bonn und Prien / Chiemsee.
Durch die Arbeit mit den Schülern legte er ein besonderes Augenmerk auf die Einbeziehung von Biographien in den Unterricht.
Seit 1999 ist er Dozent am Institut für Waldorfpädagogik in Witten-Annen.
Ernst-Chris…

Alain Denjean ist bei der Pädagogischen Forschungsstelle einer der wichtigsten Autoren für den Fremdsprachenbereich Französisch und engagiert sich seit vielen Jahren in unterschiedlichen Bereichen für die Waldorfpädagogik.

• Geboren 1950 in Béziers, Frankreich.
• Germanistikstudium in der Universität Montpellier, anschließend Germanistik und Romanistik in Heidelberg studiert. Zwei Semester Russisch.
• Ausbildung zum Waldorflehrer im Stuttgarter Seminar für Waldorfpädagogik.
• Waldorflehrer…

Jan Deschepper ist längjähriger Oberstufenlehrer für Biologie, Chemie und Geografie.
Geb. 1960 in Diksmuide (Belgien). Diplom-Agraringenieur mit Lehrerausbildung für Gartenbau- und allgemeinbildende Schulen (Sek. I und II) an der Reichsuniversität Gent. Nach zweijähriger Unterrichtstätigkeit in der Gärtnermeisterfachschule Roeselare, Ausbildung zum Waldorflehrer am Lehrerseminar sowie naturwissenschaftliches Studienjahr in Dornach (Schweiz).

Nach dreijähriger Tätigkeit beim Landesumweltamt…

Elisabeth Dessecker wurde als zweites Kind von Sophie, geb. Peter, und Richard Tschorn am 12.12.1915 in Nagold geboren. Nach Kriegsende übersiedelte die Familie nach Stuttgart Gaisburg in ein kleines Haus in einer gemeinnützigen Siedlung. Elisabeth besuchte von da an die 5. Klasse der Waldorfschule, wo Graf Bothmer ihr wichtigster Lehrer wurde. Nach der Schule studierte sie an der staatlichen Musikhochschule Klavier und Komposition und auch während des Studiums wurde die Zusammenarbeit mit Graf…

Dr. Immo Diener lehrte nach dem Studium zunächst Mathematik an der Universität Göttingen und wirkte dann über 15 Jahre in vielen Aufgabenbereichen als Lehrer in der Oberstufe einer Waldorfschule.

• Geboren 1953 in Quedlinburg
• Studium der Mathematik, Physik und Astronomie in Darmstadt und Göttingen
• Erster Kontakt mit der Anthroposophie Rudolf Steiners

• Langjährige Tätigkeit als Übersetzer und Gutachter für wissenschaftliche Verlage
• 1983 Promotion und 1991 Habilitation in…

Geboren 1950 in Basel / Studium der Philosophie und Mathematik in Fribourg (CH) / Oberstufenlehrer an der Bergschule Avrona im Engadin / Heimleiter eines Heilpädagogischen Schulheims in Bern / Oberstufenlehrer an der Rudolf Steiner Schule Bern und Ittigen, Herausgeber der Schriften und Vorträge Rudolf Steiners am Rudolf Steiner Archiv in Dornach / jetzt in der Erwachsenenbildung tätig.

Publikationen außerhalb der Pädagogischen Forschungsstelle:
Rudolf Steiner, Die Welt der Pädagogik.…

Kristina Döring lebt und arbeitet in Düsseldorf. Sie ist Englischlehrerin, hat an vielen workshops für Theater und Tanz teilgenommen und mit Kindern und Jugendlichen im In- und Ausland Theaterstücke erarbeitet

Irene Eickhoff lebt mit ihrer Frau und zwei Kindern in ihrer Heimatstadt Nürnberg. Nach ihrem Musikpädagogikstudium mit Hauptfach Blockflöte besuchte sie das Lehrerseminar an der Rudolf Steiner-Schule Nürnberg. Seit 2014 ist sie als Klassen- und Musiklehrerin an dieser Schule tätig und leitet zudem ein Blockflötenensemble.

Dr. Hans Paul Fiechter ist erfahrener Eurythmist und Kulturwissenschaftler. Er doziert und publiziert vorwiegend in Deutschland über verschiedene kulturwissenschaftliche Themen und unterrichtet in anthroposophischen Seminaren u. a. Poetik.

Geboren 1947 in Bern; 1966 - 71 Studium der Literaturwissenschaft (Deutsch, Französisch, Philosophie) an der Universität Genf; wohnt seit 1972 in Berlin. Ab 1972 Wissenschaftlicher Assistent an der Pädagogischen Hochschule Berlin, Deutsch Fachwissenschaft,…

Laura Frey war als Klassenlehrerin an der Rudolf Steiner Schule Basel tätig. Sie übernahm eine 6. Klasse und begleitete diese vier Jahre durch die Mittelstufe. Berufsbegleitend absolvierte sie einen Master in Waldorfpädagogik an der Freien Hochschule in Stuttgart. Während der intensiven Arbeit mit ihrer Klasse war sie mit diversen Jugendthemen, insbesondere Identitätsfindung und sexuelle Entwicklung, direkt konfrontiert. Im Rahmen ihrer Masterarbeit untersuchte sie das 15 Jahre alte…

Dr. Volker Frielingsdorf ist seit 2014 Professor für Waldorfpädagogik und ihre Geschichte an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn. Zuvor war er als Oberstufenlehrer und Schulbuchautor tätig. Veröffentlichungen u.a. zur Geschichte der anthroposophischen Heilpädagogik und über die Rezeption der Waldorfpädagogik durch die Erziehungswissenschaft.

Erhard Fucke war Klassenlehrer und Oberstufenlehrer in den Fächern Deutsch und Geschichte an der Freien Waldorfschule Kassel, Mitbegründer des Berufsbildenden Gemeinschaftswerkes Kassel e. V. und der Gesellschaft für Ausbildungsförderung und Berufsentwicklung sowie Autor mehrerer Veröffentlichungen zum Thema Bildung, Jugendpsychologie und Wirtschaftskunde im Umfeld der Anthroposophie und Waldorfpädagogik.

Am 13. Februar 1926 wurde Erhard Fucke in Teplitz geboren. Er starb am 14. August 2007.…

Geboren 1935, machte eine Ausbildung am Staatlichen Lehrerseminar Bern. Nach einem Jahr Praxiserfahrung in einem Internat für verhaltensauffällige Knaben Wechsel an die Mittelstufe einer Quartierschule in Biel/Bienne und machte erste Begegnungen mit der Anthroposophie und der anthroposophischen Pädagogik.Ab 1956 regelmäßige Teilnahme an anthroposophisch pädagogischen Tagungen, verbunden mit einem intensiven Selbststudium der Mathematik.

Geboren 1956 in Düsseldorf. Studium der Waldorfpädagogik (Klassenlehrer). In Witten/Ruhr. Studium Educational Action Research in Oslo/ Norwegen (M.Ed).
Anschließend Promotion im Bereich Pädagogische Kasuistik an der Norwegian University of Life Sciences in As/Olso (2011).
Lehrer an der Ita Wegman Schule am Gemeinschaftskrankenhaus in Herdecke (1990 – 2014). Seit 2014 Juniorprofessor an der Alanus Hochschule.

Dr. med. Michaela Glöckler

geboren 1946 in Stuttgart. Studium der Germanistik und Geschichte, anschließend Medizin in Tübingen und Marburg. Weiterbildung zur Kinderärztin am Gemeinschaftskrankenhaus in Herdecke und an der Universitäts-Kinderklinik in Bochum. Bis 1988 Mitarbeit in der Kinderambulanz am Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke, schulärztliche Tätigkeit in der Rudolf-Steiner-Schule in Witten. 1988 - 2016 Leitung der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Darüber hinaus engagiert sie…

Claudia Grah-Wittich

geboren 1957, studierte Kunstgeschichte und Philosophie und ist ausgebildete Diplom-Sozialarbeiterin.

Sie arbeitet in der Elternberatung, der Frühförderung und der Erwachsenenbildung der Freien Bildungsstätte der hof in Frankfurt- Niederursel. Darüber hinaus hält sie Vorträge und Seminare im In- und Ausland.

Geboren 1961 in Nürnberg, 1982/83 Studienjahr am Freien Jugendseminar Engen, bis 1989 Studium der Germanistik und Geschichte in Erlangen und Freiburg i. Breisgau; studienbegleitend Ausbildung zum Oberstufenlehrer an Waldorfschulen in Stuttgart. Nach gymnasialem Referendariat in Heilbronn seit 1991 Oberstufenlehrer für Deutsch, Geschichte, Sozialkunde an der Freien Waldorfschule Balingen,
2015 – 2017 auch an der Freien Waldorfschule Rottweil; wohnt seit 1991 in Balingen. Seit 2000 Dozent und…

Johannes Greiner, geboren 1975, ist Pianist, Eurythmist, Lehrer, Erwachsenenbildner und Lehrerausbildner. Er arbeitet im Vorstand der Anthroposophischen Gesellschaft in der Schweiz und ist Autor vieler Bücher. Seit April 2018 Musikverantwortlicher in der Sektion für redende und musizierende Künste am Goetheanum.

Geboren 1958 in Basel. Aufgewachsen in Dornach (CH) und Zürich. Besuch der Rudolf-Steiner-Schulen in Basel und Zürich. Kurzes Intermezzo am Kantonalen Lehrerseminar Zürich, danach Ausbildung zum Waldorflehrer am Lehrerseminar am Goetheanum. Seit 1984 Klassenlehrer mit den Nebenfächern Englisch und Religion an der Freien Waldorfschule Esslingen. Gremienarbeit: Initiativkreis der Pädagogischen Sektion in Deutschland, internationales sowie deutsches  Religionslehrergremium; LAG Baden-Württemberg;…

Anja Grund,

Studium der Lebensmittelchemie, Lebensmittelchemikerin, Waldorflehrerausbildung, seit 13 Jahren Waldorflehrerin an der Freien Waldorfschule Frankfurt am Main. Hier entstanden im Chemie-Praktikum der 9. und 10. Klasse die Ideen für ihre Bücher.

Nana Göbel

geboren 1955, studierte klassische Archäologie, Geschichte und Ägyptologie in Tübingen, München und Bonn. Nach vier Jahren als Mitarbeiterin in der Jugendsektion am Goetheanum in Dornach/Schweiz, arbeitete sie in der GLS Gemeinschaftsbank und in der Gemeinnützigen Treuhandstelle in Bochum, zuletzt als Vorstandsmitglied (1987 – 1996). Sie ist seit 1978 Vorstand der Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners und eine detailreiche Kennerin der weltweiten Waldorfschulbewegung.

Alexandra Göhler, ist Leiterin der Handarbeitsausbildung an der (Alanus-Hochschule für Kunst und Gesellschaft ) Akademie für Waldorfpädagogik in Mannheim.

Sie ist Mitglied der Lehrplaninitiative Handarbeit in der Pädagogischen Forschungsstelle und im Organisationsteam Fachtagung Handarbeit.

Petra Hamprecht-Krause entschied sich, nach ihrem Medizinstudium und der Erziehungszeit von vier Töchtern in die Pädagogik zu wechseln und besuchte das Waldorflehrerseminar. Seit 15 Jahren ist sie als Klassenlehrerin an der Rudolf Steiner Schule Nürtingen tätig, wo sie sich in verantwortlichen Bereichen der Selbstverwaltung engagiert.

Ulrike Hans ist Sprachgestalterin und MA (Speech Communication and Rhetoric), Langjährige theaterpädagogische und sprachgestalterische Tätigkeit an einer Waldorfschule, lehrt heute an der Freien Hochschule Stuttgart

Prof. Stefan Hasler, geboren in Zürich/Schweiz am 31. Mai 1965, aufgewachsen am Bodensee; mit 10 Jahren Beginn Klavierunterricht; mit 15 Jahren Jungstudent an der Musikhochschule in Basel; Diplom bei Alicja Masan; internationale Auftritte als Solopianist und als Kammermusiker; Meisterklassen bei Prof. Jürgen Uhde in Stuttgart und Prof. Peter Solymos an der Franz Liszt Akademie in Budapest.Er ist Gewinner mehrerer Preise und Stipendien; Dirigierstudium bei Norman DelMar am Royal College of Music…

Schüler der Rudolf Steiner Schule Dortmund. Nach dem Zivildienst Orientierung in verschiedenen Studiengängen, z. B. Biologie- und Physik-Lehramt, insbesondere aber Beschäftigung mit der Anthroposophie und Bienenhaltung. Es folgte ein Eurythmiestudium am Eurythmeum Stuttgart und die Ausbildung zum Klassen- und Eurythmielehrer an der Freien Hochschule Stuttgart. Ehrenamtliche Tätigkeit bei Mellifera e. V. in der Redaktion der Zeitschrift Biene-Mensch-Natur.

Acht Jahre Tätigkeit als Klassen-,…

Prof. Dr. Charlotte Heinritz († 2013), Studium der Erziehungswissenschaften mit den Nebenfächern Soziologie und Psychologie an der Philipps-Universität Marburg; Abschluss: Diplom. Promotionsstudium an der Universität – GSH – Siegen, Fachbereich Erziehungswissenschaft - Psychologie - Sportwissenschaft. Abschluss: Promotion Dr. phil. Lehr- und Prüfungstätigkeiten u. a. an der Universität Siegen (Fb Erziehungswissenschaft), an der Privaten Universität Witten-Herdecke (Fakultät für Medizin, Institut…

Wolfgang Held

Mihály Hevesi is a Steiner School language teacher, translator and publisher. He’s been teaching children of all ages since 2000 in various Waldorf Schools in Austria and Hungary. Growing up in a multicultural environment, he has been exposed to different languages from his earliest childhood. Understanding them was what motivated him to learn foreign languages. He is fluent in Hungarian, German, English, Spanish and Romanian. Inspired by Kató Lomb, his favorite Polyglot, he has also started…

Caroline von Heydenbrand

1886 - 1938, studierte Literatur und Philosophie in Greifswald. Sie gehörte zu den ersten Lehrern der 1919 begründeten Waldorfschule in Stuttgart und war eine der prägenden Persönlichkeiten in den Anfangsjahren der Waldorfpädagogik.

Gudrun Hofrichter

1959 in Berlin geboren

Studium der Musik, Freien Kunst und Kunsttherapie.

Abschluss an der Naturwissenschaftlichen Sektion am Goetheanum, Dornach mit einer Forschungsarbeit über Farben

Seit 1993 in Kassel als freischaffende Malerin und Dozentin am Lehrerseminar für Beruf und Umwelt tätig

2001 Gründung der KunstWerkstatt Kassel

Organisation und Durchführung von Seminaren, Ausstellungen und Projekten in Kassel und Europa.

Hansjörg Hofrichter (†2018) war bis November 2016 Mitglied des Vorstandes der Pädagogischen Forschungsstelle. Zuvor war er schon als Geschäftsführer im Bund der Freien Waldorfschulen für diesen Bereich zuständig. Zuletzt engagierte er sich vornehmlich im Stiftungswesen.

Geboren am 15.2.1942, besuchte er die Freie Waldorfschule Stuttgart Uhlandshöhe.

Nach dem Abitur nahm er am Studium der Naturwissenschaften an der Universität Tübingen teil und machte das Staatsexamen in den Fächern…

Traugott Horneber, geboren 1935 in Nürnberg. Kindheit und Jugend in Friedrichroda/Thür. Dort abschließende Gesellenprüfung als Töpfer. Rückkehr aus DDR nach Westdeutschland. Einige Jahre in der Landwirtschaft und als Bauarbeiter tätig. Danach Besuch des Braunschweig-Kollegs mit ab-

schließendem Abitur. Studium der Pädagogik in Hamburg. Nach 2.Lehrerprüfung 1967 Wechsel nach

Nürnberg an die Waldorfschule als Klassen- und Werklehrer. Ab 1985 Gründung und Aufbau der Freien Waldorfschule…

geb. 1964. Studium der Mathematik, Physik und Philosophie in Stuttgart und Tübingen, Promotion in Mathematik (Eberhard-Karls-Universität Tübingen). Oberstufenlehrer für Mathematik und Physik an der Freien Waldorfschule Gutenhalde, seit 2009 Professor für Didaktik der Mathematik und Physik an der Freien Hochschule Stuttgart.

Edwin Hübner, seit 2015 bis zur Emeritierung 2022 Professur für Medienpädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart, 2009 Habilitation zum Thema: „Individualität und Bildungskunst – Menschwerdung in technischen Räumen“, 2004 Promotion zum Thema “Anthropologische Medienerziehung – Grundlagen und Gesichtspunkte”, ab 1985 langjährige Tätigkeit als Lehrer für Mathematik, Physik und Religion an der Freien Waldorfschule Frankfurt/Main

Prof. Dr. Christoph Jaffke besuchte die Rudolf-Steiner-Schule Wuppertal und begann 1967 mit dem Englischunterricht an einer Stuttgarter Waldorfschule. Er ist einer der erfahrensten Englischlehrer in der Waldorfbewegung. Er veröffentlichte 1994 die erste wissenschaftliche Forschungsarbeit über die Methode des Fremdsprachenunterrichts in der Unterstufe der Waldorfschulen und in der Regelschule. 1976 begründete er die Reihe Materialien für den Sprachunterricht in Rudolf Steiner Waldorfschulen. Seit…

Eva Jentschura

geboren 1943, war bis 2006 an der Freien Waldorfschule Kassel als Handarbeitslehrerin tätig. Seit über dreißig Jahren befasst sie sich mit der Pflanzenfärberei, und jedes Jahr färbt sie mit einer kleinen Gruppe von Kolleginnen und Freundinnen die gesamte Wolle für den Handarbeitsunterricht.

Christoph Kaiser, Jahrgang 1949 studierte Geologie und Paläontologie in Münster ( Westfalen ) und absolvierte die Ausbildung zum Waldorflehrer für Gartenbau in Witten- Annen. Seit 1981 lehrt er Gartenbau und Geografie an der Freien Waldorfschule in Tübingen. Zudem ist er als Dozent für die Fachdidaktik des Gartenbauunterrichts an der Freien Hochschule in Stuttgart tätig.

Beate Kaliski, geboren 1966 in Magdeburg, arbeitete als Krankenschwester und Bibliothekarin, bevor sie 1997-2000 an der Freien Hochschule in Stuttgart Waldorfpädagogik studierte. Hier kam sie erstmals mit neuen Unterstufenkonzepten in Berührung.Seit 2002 arbeitet sie an der Waldorfschule Potsdam. Während ihrer Assistenzzeit wurde dort nach Möglichkeiten gesucht, besser auf die jüngeren Kinder und ihre Bedürfnisse einzugehen. Als sie ihre erste 1. Klasse übernahm, setzte sie das Bochumer Modell…

Birte Kaufmann

wurde 1976 in Münster geboren.

Ein Freiwilliges Ökologisches Jahr (FÖJ) bildete die Basis für das nachfolgende Studium der Ökologischen Landwirtschaft an der Gesamthochschule Kassel (1997 – 2002).

Ab 2003 erfolgte die Ausbildung zur Klassen- und Fachlehrerin für Gartenbau am Seminar für Waldorfpädagogik in Hamburg.

Seit 2004 ist Birte Kaufmann als Gartenbaulehrerin tätig. Außerdem ist sie Dozentin für Fachdidaktik Gartenbau.

Dr. Gunter Keller

Dr. rer. nat. ehemaliger Waldorfschüler, Studium der Geologie, Aufbaustudium zum Klassenlehrer und Oberstufenlehrer. Tätigkeit als Klassenlehrer und Oberstufenlehrer in Freiburg und Mannheim.

Von 2005 bis 2015 Dozent an der Akademie für Waldorfpädagogik und Dozent am Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität. Konzeption, Akkreditierung Leitung der Bachelor- und Masterstudiengänge sowie Vorstand, Stiftungsrat und Sprecher des Stiftungsrat.

Seit…

Dr. Holger Kern, ab 2003 in der Lehrerbildung, seit 2009 als Professor für Musik und Musikpädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart. Nach Musik- und Musikpädagogikstudium in Mainz und Frankfurt/M. sowie Studium der Waldorfpädagogik in Stuttgart insgesamt über 20 Jahre Musiklehrer u.a. an der Freien Waldorfschule/Bad Nauheim; zahlreiche künstlerische Projekte und Veröffentlichungen.

Johannes Kiersch

geboren 1935. Studium der Anglistik, Geschichte und Pädagogik in Berlin und Tübingen. Waldorflehrer in Frankfurt und Bochum, ab 1973 am Aufbau des Instituts für Waldorfpädagogik in Witten beteiligt und Dozent für Waldorfpädagogik.

Georg Kniebe

1940 - 1997. Besuch der Waldorfschule in Stuttgart. Studium der Mathematik und Physik in Köln und Hamburg. Lehrer an der Freien Waldorfschule Stuttgart Uhlandshöhe. Mitarbeit beim Bund der Freien Waldorfschulen und bei der Pädagogischen Forschungsstelle der Waldorfschulen.

Olga Korneeva ist seit 2004 Russischlehrerin an der Freien Waldorfschule Schwerin.

Ausbildung: Studium für Theaterpädagogik an der Kulturakademie Moskau,Philologie (Slawistik und Germanistik) an der Universität Rostock, Waldorflehrerausbildung in Mannheim.

Geboren 1955, unterrichtete 27 Jahre als Klassenlehrer an einer Waldorfschule. Er ist als Gastdozent für Klassenlehrermethodik und Suchtprävention an verschiedenen Seminaren und Hochschulen tätig und im Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen, der Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners, der Internationalen Konferenz der Waldorfpädagogischen Bewegung sowie der Aktion mündige Schule und Mitherausgeber und Kolumnist der Zeitschrift Erziehungskunst - Waldorfpädagogik heute. Als…

Elisabeth von Kügelgen

Lehrerin für Deutsch, Geschichte, freie Religion an der FWS Stuttgart-Uhlandshöhe; Mitarbeit im Religionslehrergremium; leitend im Weiterbildungsstudium für freien Religionsunterricht. Vortrags- und Seminartätigkeit.

Dr. Richard Landl
Diplom-Ingenieur, Waldorflehrer und Dozent in der Waldorflehrerausbildung

Technische Universität Berlin
Diplom in Physikalische Ingenieurwissenschaften (1962-1968)
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Hermann-Föttinger-Institut für Strömungsforschung (1968-1976)
Promotion, Dr. Ing. 1973

Schule für Eurythmische Art und Kunst
Eurythmiestudium mit Diplomabschluss 1976

Rudolf-Steiner-Schule Dortmund
Waldorflehrer, Mitglied im Schulvorstand und in der Schulführung…

Stefan Leber, geboren 1937, Studium der Politologie, mehrjährige Tätigkeit an der Waldorfschule Pforzheim, danach Dozent am Seminar für Waldorfpädagogik in Stuttgart. Neben pädagogischen und schulpolitischen Aufgaben war er in der Förderung und Weiterentwicklung der anthroposophischen Sozialwissenschaften tätig.

Erika Leiste ist eine erfahrene Heileurythmistin und Dozentin für Schulheileurythmie an verschiedenen Heileurythmieausbildungen und am Münchner Lehrerseminar.

Erika Leiste konnte wegen ihrer vier Kinder das Medizinstudium nicht abschließen, hatte aber dadurch eine gute Grundlage für die Heileurythmie. Sie arbeitete 24 Jahre an der Rudolf-Steinerschule München-Schwabing. Daneben unterrichtete sie Schulheileurythmie in den Heileurythmieausbildungen in Dornach, Hamburg, Sao Paolo, Vaihingen/ Enz…

Andrea Leubin, geb. 1969 in Basel, Studium der Slawistik, Geschichte und Philosophie, Kunststudien, Tätigkeit am Goetheanum, Herausgeberin am Rudolf Steiner Archiv seit 2012.

Jacques Lusseyran

geboren 1924 in Paris, erblindete im Alter von acht Jahren. Er studierte Philosophie und Literatur und organisierte ab 1940 eine studentische Widerstandsbewegung gegen die nationalsozialistische Besatzungsmacht in Frankreich. Von 1944 – 1945 war er im Konzentrationslager Buchenwald inhaftiert. Nach dem Krieg arbeitete Lusseyran als Philosophieprofessor in Frankreich und den USA. Er starb 1971 bei einem Autounfall.

Peter Lutzker unterrichtet seit 1986 Englisch in Waldorfschulen und ist seit 1990 in der Ausbildung für Fremdsprachenlehrer tätig. Er ist Autor zahlreicher Artikel und von drei Büchern. 2010 wurde er als Professor an die Freie Hochschule Stuttgart berufen.

Neugier für andere Kulturen zu wecken und zur Reflexion über das Eigene, Vertraute anzuregen sind die zentralen Anliegen die Astrid Lütje mit ihren Publikationen für den Geographieunterricht an Waldorfschulen verfolgt.

Astrid Lütje, geb. 1963 in München, studierte in Freiburg und Kiel Geographie, Geologie und Kunstgeschichte und absolvierte am Lehrerseminar für Waldorfpädagogik in Kassel eine Ausbildung zur Oberstufenlehrerin. Anschließend war sie 14 Jahre lang als Waldorf-Oberstufenlehrerin…

Am 23. November 2012 ist Dr. Manfred von Mackensen über die Todesschwelle gegangen. Wir mögen sein Leben, sein Wirken, sein Verhältnis zur Welt und zu den Mitmenschen unter ganz verschiedenen Blickwinkeln vor uns haben: als Verwandte, Schüler, Studenten, Mitarbeiter, Freunde; es mögen ganz unterschiedliche Erlebnisse sein, die wir mit ihm verbinden, so können wir uns doch einig sein in der Dankbarkeit über das, was dieser Mensch so klar und nachhaltig vertreten und in die Welt gebracht hat,…

Thomas Marti
geb. 1949 in Bern; Studium der Biologie, Chemie, Philosophie und Pädagogik an der Universität Bern, darauf Tätigkeit als Lehrer, u.a. in der Oberstufe der Rudolf Steiner Schule Bern/Ittigen (CH) sowie ab 1989 in der Fortbildung von Lehrerinnen und Lehrern aus staatlichen und Waldorfschulen in der Schweiz, in Deutschland und Russland. Von 1991-2016 war Thomas Marti Dozent für Biologie, Anthropologie und Gartenbau an der Freien Hochschule Mannheim (heute: Akademie für…

Der britische Waldorflehrer publiziert, neben seiner Unterrichtstätigkeit in Engelberg, Lektüren und Workbooks für den Englischunterricht. Außerdem inszenierte er zahlreiche englische Klassenspiele.

Geboren in London; Studium in Cambridge und Emerson College (Großbritannien).

Seit 1972 an der FWS Engelberg als Sprachlehrer für Klassen 1–12 sowie alle Abschlussklassen.

Zahlreiche englische Klassenspiele in Unter-, Mittel- und Oberstufe, darunter The Wedding at Ghostmoor Castle, Macbeth,…

Gloria Mészáros (geb. in Buenos Aires, 1962) ist ausgebildete Waldorflehrerin mit Fächern in Kunst und Handwerk. (Abschluss Deutschland, Witten Annen, 1989). Seitdem unterrichtete sie weltweit an Waldorfschulen. Die Autorin ist Malerin und Bildhauerin.

Curriculum

1962 Geboren in Buenos Aires, am 14. 12 1962
1981/84 Mitarbeiterin des Maria Luisen Kinderheims, Buenos Aires.
1985/89 Studium: Kunst und Werken, Hochschule für Waldorfpädagogik, Mannheim, Abschluss in Witten Annen.
…

Andreas Neider, Jahrgang 1958, Studium der Philosophie, Ethnologie, Geschichte und Politologie. 17 Jahre Tätigkeit im Verlag Freies Geistesleben, zunächst als Lektor und dann als Verleger. Seit 2002 Leiter der Kulturagentur „Von Mensch zu Mensch“. Seit 14 Jahren Veranstalter der jährlichen stattfindenden Stuttgarter Bildungskongresse. 2015 Mitbegründer der Akanthos-Akademie Stuttgart e.V.. Referent für Anthroposophie, Meditation und für Medienpädagogik in der Jugend- und Erwachsenenbildung.…

Ursula Ohlendorf war über 20 Jahre lang Handarbeitslehrerin an der Freien Waldorfschule in Kassel. Seit 1986 gab sie am Lehrerseminar für Waldorfpädagogik in Kassel Kurse für Handarbeitslehrer/innen.

Geboren 1942 in Bensberg bei Köln, studierte Biologie, Chemie und Medizin. An seine Promotion in Botanik, schloss sich eine vierjährige wissenschaftliche Assistenz am Botanischen Institut der Universität Kiel an. Gleichzeitig entstand die Kieler Waldorfschule unter seiner Mitarbeit. Eine achtjährige Tätigkeit als Klassenlehrer und fünf Jahre als Oberstufenlehrer folgten.

Olaf Oltmann war Dozent am Stuttgarter Lehrerseminar und Mitglied des Vorstands des Bundes der Freien Waldorfschulen in…

Florian Osswald
geboren in Basel, Schweiz, studierte Verfahrensingenieur. Nach einer Ausbildung zum Heilpädagogen in Camphill, Schottland, besuchte er das Lehrerseminar in Dornach.
Während 24 Jahren unterrichtete er Mathematik und Physik an der Rudolf Steiner Schule Bern-Ittigen und war in verschiedenen Ländern als kollegialer Berater tätig.
Seit Anfang 2011 leitet er zusammen mit Claus-Peter Röh die Pädagogische Sektion am Goetheanum.

Markus Osterrieder

1961 in München geboren, studierte Osteuropäische Geschichte, Slawistik und Politologie in München, Toulouse und Warschau.

Nach Promotion und mehrjähriger Tätigkeit am Osteuropa-Institut in München arbeitet er heute als freier Historiker, Publizist und Vortragender im In- und Ausland, vor allem an Fragen des Kulturaustausches und der Kulturvermittlung zwischen Ost und West.

Rainer Patzlaff

geb. 1943, studierte Germanistik, Graecistik und Philosophie in Berlin und München

Wissenschaftlicher Assistent an der FU Berlin

Promotion

Lehrtätigkeit am Gymnasium.

1975- 2002 Oberstufenlehrer an der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe, Stuttgart.

Dozent am Seminar für Waldorfpädagogik, Stuttgart.

Vortrags- und Seminartätigkeit.

Er gründete 2001 das IPSUM-Instituts in Stuttgart.

Seit 2010 hat er zudem den Lehrstuhl für Kindheitspädagogik an der…

Nicolai Petersen, Studium der Germanistik, Slawistik und Finno-Ugristik, unterrichtete Russisch und Deutsch an Waldorfschulen in Deutschland, Finnland, Russland und Italien, daneben an der Universität und in der Wal­dorfausbildung tätig. Bis 2019 Russischlehrer an der Widar-Schule Bochum, Publikationen zur Sprachwissenschaft und zum Russisch-, Englisch- und Deutsch­unterricht an der Waldorfschule.

Natalia Plotkina – geboren und aufgewachsen in Russland, naturwissenschaftliches Studium in St.Petersburg, wissenschaftliche Arbeit in der Forschungsgruppe, Ioffe-Forschungsinstitut, St.Petersburg.

Mitte 90-er – Umsiedlung nach Deutschland, Studium an der Freien Hochschule Stuttgart und anschließend Lehrertätigkeit an der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe.

Seit 2000 – Dozententätigkeit an den Freien Hochschulen Stuttgart, Mannheim, an den Fortbildungen für Russischlehrer bundesweit und im…

Sibylle Raupach, Heilpädagogin und Neurophysiologische Entwicklungsförderin in Hannover. Seit fast 40 Jahren Klassenlehrerin in der Heilpädagogik, Kurse an verschiedenen heilpädagogischen Fortbildungsseminaren, bei internationalen Tagungen, für Tagesmütter und Erzieherinnen.

Martyn Rawson ist seit 1979 Waldorflehrer in Deutschland und England. Derzeit unterrichtet er an der Christian-Morgenstern-Schule in Hamburg. Er arbeitet auch in der Lehrerbildung in Kiel und Stuttgart und ist Professor an der Nationalen Tsinghua Universität in Taiwan. Er hat bereits eine Reihe von Büchern über Waldorfpädagogik veröffentlicht, darunter den Waldorflehrplan in englischer Sprache. Sein neuestes Buch The Art of Teaching wird 2022 erscheinen.

Arno Reich-Siggemann, 1961 in Verl (Westfalen) geboren, Studium des Objekt-Design in Krefeld (Senatspreis für die Diplomarbeit) und der freien Kunst an der HDK Berlin (Abschluss als Meisterschüler), intensive Auseinandersetzung mit der Kunstgeschichte. Mehrere Jahre wissenschaftlicher Mitarbeiter am Forschungslabor für experimentelles Bauen (Uni Kassel) und als freier Mitarbeiter für verschiedene Design-Büros tätig. Seit 1994 selbstständig als freier Künstler und Designer mit eigenem Atelier und…

Tobias Richter ist der Herausgeber unserer aktuellsten Publikation zum Lehrplan der Waldorfschule und begleitet seit vielen Jahren aktiv die Entwicklung der internationalen Waldorfbewegung.

• geboren 1948 in Ulm/D und Besuch der dortigen Waldorfschule
• Pädagogikstudium in Reutlingen und Freiburg/Brsg.
• Ausbildung zum Waldorflehrer an der Freien Hochschule Stuttgart – Seminar für Waldorfpädagogik

• Von1972 - 91 Klassenlehrer, Fachlehrer für Musik und Puppenspiel und einige Jahre…

Peter-Michael Riehm, 1947 – 2007, studierte in Karlsruhe von 1968 bis 1974 Schulmusik, Klavier, Musiktheorie und Komposition. 1973 – 1983 war er Musiklehrer an der Waldorfschule in Tübingen, danach Dozent für Musikpädagogik am Lehrerseminar für Waldorfpädagogik in Stuttgart. Seit 1977 hatte er zusätzlich einen Lehrauftrag für Musiktheorie an der Hochschule für Musik in Karlsruhe, aus dem ab 1992 eine hauptamtliche Professur wurde. Er war Dozent an der Internationalen Akademie für musikalische…

Martine Runge-Rustenbeck arbeitet seit vielen Jahren als Waldorfkindergarten- und Schulärztin in mehreren Städten Niedersachsens. Sie hat zunächst Lehramt, dann Medizin studiert, Kinderheilkunde gelernt und sich in anthroposophischer Medizin weitergebildet sowie in die Waldorfpädagogik eingearbeitet. Ihre fünf erwachsenen Kinder sind ehemalige Waldorfschüler*innen.

Claus-Peter Röh
Nach dem Studium der Pädagogik war er von 1983 an als Klassen-, Musik- und Religionslehrer an der Freien Waldorfschule in Flensburg tätig. Seit 1998 ist er Mitglied im Initiativkreis der Pädagogischen Sektion in Deutschland.
Im September 2010 wechselte er zur Pädagogischen Sektion am Goetheanum in Dornach/CH über. Ab Januar 2011 in Kooperation mit Florian Osswald Übernahme der Sektionsleitung.Verheiratet, 2 Kinder

Elke Rüpke war als Waldorferzieherin in Hannover, als Erziehungswissenschaftlerin und Sozialpädagogin in Hamburg und als Fachschuldozentin in Stuttgart tätig. Nach langjähriger Leitung des Waldorferzieher*innenseminars in Stuttgart arbeitet sie nun als Bildungsreferentin der deutschen Vereinigung der Waldorfkindergärten sowie im Aufbau der Waldorf-Fachschule für Sozialpädagogik in Hamburg, wo sie mit ihrer Familie lebt.

Sven Saar (Herausgeber) war dreißig Jahre lang Klassen- und Oberstufenlehrer in England und Deutschland. Er ist hauptberuflich international in der Lehrer*innenbildung tätig und arbeitet in der Leitung zweier englischer Waldorfseminare. Er gibt weltweit Kurse und Seminare über Waldorfpädagogik und wohnt mit seiner Familie in Südengland.

waldorfmodern.uk

Prof. Dr. Albrecht Schad, geb. 1963, studierte Biologie und Geographie in Heidelberg und promovierte dort zu einem zoologischen Thema. Anschließend Referendariat. 1994 bis 2007 Oberstufenlehrer an der Freien Waldorfschule auf den Fildern. Seit 2007 an der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe mit den Fächern Biologie, Geographie und Chemie. 2004-2009 Honorarprofessur an der Fachhochschule Schwäbisch Hall. Seit 1994 Kurse am Seminar für Waldorfpädagogik, Freie Hochschule Stuttgart. Seit 2010 Professur…

Prof. Dr. Wolfgang Schad

geboren 1935, studierte Biologie, Chemie und Physik sowie Pädagogik. Er unterrichtete als Klassen- und Oberstufenlehrer und war anschließend Dozent am Seminar für Waldorfpädagogik in Stuttgart. Im Vorstand der Pädagogischen Forschungsstelle engagierte er sich von 1975 bis 1992. Von 1992 bis 2005 leitete er das Institut für Evolutionsbiologie und Morphologie an der Universität Witten/Herdecke. Er hat zahlreiche Bücher und Zeitschriftenartikel veröffentlicht; u.a.…

Olga Schiefer ist erfahrene Kunstlehrerin und Malerin. Seit über 10 Jahren ist sie Dozentin an der Freien Hochschule Stuttgart und freischaffende Künstlerin.

• geboren 1962
• studierte bildende Kunst mit Schwerpunkt Malerei sowie Waldorfpädagogik in Moskau.
• 2012 beendete sie den Master-Studiengang Bildende Kunst an der Alanus Hochschule mit dem Master of Arts.
• Sie unterrichtete als Kunstlehrerin in der Waldorfschule in Moskau und am dortigen Lehrerseminar sowie an verschiedenen…

Prof. Dr. Jost Schieren, Professor für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Waldorfpädagogik und Leiter des Fachbereiches Bildungswissenschaft an der Alanus Hochschule ist langjähriges Vorstandsmitglied der Pädagogischen Forschungsstelle.Geboren 1963 in Duisburg. Studium der Philosophie, Germanistik und Kunstgeschichte in Bochum und Essen. Gaststudium in Ann Arbor (Michigan, USA). 1997 Promotion zu dem Thema: „Anschauende Urteilskraft. Methodische und philosophische Grundlagen von Goethes…

Renate Schiller, geb. 1947 in Worms am Rhein

• Studium der Bildenden Kunst in Hamburg „Meisterschule für Mode“
• Fortsetzung des Studiums an der Hochschule für bildende Künste „Städelschule“ in Frankfurt
• Kurse zur Vorbereitung auf die Tätigkeit als Oberstufenlehrerin in der „Rudolf Steiner Schule Hamburger Wandsbek“ an der „Malschule am Goetheanum“, Klasse Gerard Wagner.

• Tätigkeit als Oberstufenlehrerin im Malen, Zeichnen und Kunstgeschichte
• Begleitung von…

Bero von Schilling war lange Jahre Waldorflehrer insbesondere auf dem Gebiet der alten Sprachen. Seine umfangreichen Erfahrungen fließen in die Publikationen über die altgriechische Kultur ein.

Bero von Schilling (*1935) suchte als Waldorf-Fachlehrer nach den lebendig formenden Kräften in Sprache und Kunst.

Abitur am altsprachlichen Gymnasium.
Studium Griechisch und Latein u. a. bei Uvo Hölscher und Wolfgang Schadewaldt; daneben zu Paul Klee, Romanik und Märchen.Referendarzeit. Unterricht…

Prof. Dr. Albert Schmelzer ist Professor für Allgemeine Pädagogik mit dem Schwerpunkt Waldorfpädagogik und Interkulturalität, Pädagogische Anthropologie, Kulturgeschichte und Interkulturelle Pädagogik an der Alanus Hochschule - Institut für Waldorfpädagogik, Inklusion und Interkulturalität. Er ist Autor vieler Publikationen und bei der Pädagogischen Forschungsstelle an diversen Projekten beiteiligt.

• 1950 Geburt in Wickede/Ruhr
• 1968 Abitur am Franz-Stock-Gymnasium in Neheim-Hüsten (heute…

Geboren am 7. Oktober 1976 in Konstanz/Bodensee, besuchte sie die Freie Waldorfschule Schopfheim.

Hans-Ulrich Schmutz, geboren 1945, Studium der Geologie mit Promotion 1973 an der ETH Zürich. Sieben Jahre Sozialarbeit mit Studenten in Zürich und anschliessend achtzehn Jahre Oberstufenlehrer für Erdkunde und Technologie an der Rudolf-Steiner-Schule Wetzikon, Schweiz. Ab 1982 beginnende periodische Unterrichtstätigkeit als freischaffender Gastdozent an den Lehrerseminaren in Kassel, Kiel, Mannheim, Moskau und Witten-Annen. Fachkurse für Erdkunde in Brasilien, Finnland, Italien, Japan und…

Georg Schumacher ist Bildhauer, Dozent an der Freien Hochschule Stuttgart und Autor einer Publikation über die Metamorphose der Wirbelsäule des Menschen.

• Geboren 1955 in Heidenheim
• Studium der Bildhauerei, Pädagogik und Kunsttherapie an der Alanus Hochschule (Alfter/ Bonn)
• Danach als Kunsttherapeut und Gastlehrer tätig.
• Seit 1986 freischaffender Bildhauer, zunächst im Bereich Holz und Metallplastik, dann Land Art Projekte, Installationen, Objekte.
  Im angewandten Bereich: Ofendesign…

Rita Schumacher. * 1968. Studium: Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien (1. und 2. Staatsexamen) in München und Bremen. Seit 1999 Oberstufenlehrerin an den Waldorfschulen Prien und Kassel. Seit 2005 freie Mitarbeiterin und Dozentin in der Lehreraus- und Fortbildung (national und international). Mitglied im Beirat der Pädagogischen Forschungsstelle im Bund der Freien Waldorfschulen. Seit 2008 Dozentin für pädagogisch-didaktische Grundlagen und die Unterrichtsfächer Deutsch und…

* 11. September 1933, † 29. Dezember 2021

Anna Seydel wurde in Pommern geboren. Durch die Flucht im Zweiten Weltkrieg wurde sie mit vielfältigen Schulen und Schulsystemen vertraut. Das setzte sich fort, als sie nach dem Abitur und den Lehramtsexamen an verschiedensten Schulen, z.B. auch in einer Einklassen-Schule auf dem Dorf, eingesetzt wurde. Im Zuge einer Fortbildung zur Werklehrerin lernte sie die Anthroposophie kennen und besuchte ein Jahr lang das Heilpädagogische Seminar in Eckwälden.I…

geboren in Norddeutschland. Seit über 20 Jahren unterrichtet sie Englisch und Biologie mit großer Begeisterung an Waldorfschulen. Ihr Ziel ist es, einen Raum zu schaffen, in dem Kinder und Jugendliche gesund aufwachsen, die Natur und die Umwelt lieben und sich für andere Menschen, ihre Kulturen und ihre Sprachen interessieren können. Sie ist vor allem in Hamburg als auch international in der Lehrer:innenbildung tätig. 2015 gründete sie die Plattform „www.e-learningwaldorf.de“ mit Online…

Handarbeitslehrerin an der Freien Waldorfschule Kassel, Leitung Ausbildungsgang Handarbeit am dortigen Lehrerseminar, Organisation Lehrplaninitiative Handarbeit in der Pädagogischen Forschungsstelle, Organisationsteam Fachtagung Handarbeit.

Stephan Sigler, Dozent am Lehrerseminar Kassel, Lehrer in den Fächern Mathematik und Geographie für die Mittel- und Oberstufe an der Freien Waldorfschule Kassel, wissenschaftlicher Beirat der Pädagogischen Forschungsstelle, Lehrbeauftragter der Alanus Hochschule

Dr. Jörg Soetebeer, Schüler der Hiberniaschule in Wanne-Eickel. Studium der Germanistik und Philosophie an der Ruhruniversität Bochum. 19 Jahre Oberstufenlehrer an der FWS Eckernförde. Seit 2003 Dozent für bildungstheoretische und pädagogische Grundlagen der Waldorfpädagogik am Waldorflehrerseminar Kiel, Seminarleitung ab 2012; Veröffentlichungen zu Bildung, Philosophie, Germanistik und Pädagogik.

Prof. Dr. Wilfried Sommer ist langjähriges Vorstandsmitglied bei der Pädagogischen Forschungsstelle und engagiert sich in Forschung und Lehre für die Waldorfpädagogik.

• geb. 1967
• Physikstudium in Stuttgart mit Abschluss Diplom-Physiker
• Promotion in Didaktik der Physik mit dem Thema „Zur phänomenologischen Beschreibung der Beugung im Konzept optischer Wege“ an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main.

• Berufliche Tätigkeiten an der Schnittstelle von Schule…

seit 2020 Freie Hochschule Stuttgart als Koordinatorin des Forschungsprojektes „Zukunft Waldorfpädagogik – Bildung in digitalen Zeiten“ und Dozentin
2009–2020 Klassenlehrerin mit Musik und Freier Religion in Freiburg
2017/18 Freijahr: Neuherausgabe der Seminarbesprechungen (GA 295), Teacher Trainer in Pune, Indien
2014–2017 Mitglied des Vorstands beim Bund der Freien Waldorfschulen
2000–2009 Waldorflehrerin für Russisch und Freie Religion in Freiburg
1992–2004 Freie Unterrichtstätigkeit an…

Angeregt von den Märchen-Deutungs-Kursen von Friedel Lenz, vertiefte sich Frau Staudenmaier über die Jahre immer mehr in diese Bild-Sprache und fand von dort einen eigenen Weg zum Verständnis der Kinderzeichnungen.

1948 in Crailsheim geboren, verbrachte sie 12 Jahre als Waldorfschülerin in der Rudolf-Steiner-Schule München Schwabing und zog dann nach Pforzheim um dort das Goldschmiedehandwerk zu lernen. Mit zwei Kindern wechselte sie später wieder nach München, arbeitete dort bei der GAB…

Dr. Frank Steinwachs, Jahrgang 1970, studierte Germanistik und Geschichte in Berlin und Konstanz, ist seit 2005 als Waldorflehrer in der Oberstufe und als Dozent für Literatur- und Geschichtsdidaktik sowie als Autor tätig. In seinem Forschungsschwerpunkt beschäftigt er sich mit der Literaturdidaktik Waldorfschulen.

2003-2005 Georg Herwegh Gymnasium in Berlin

2005-2007 Freie Waldorfschule Berlin Mitte

seit 2007 Freie Schule Hitzacker, Waldorfschule

2006-2014 Dozent für…

Geboren 1944, aufgewachsen in Berlin und ab Sommer 1951 in Stuttgart, besuchte ich dann ab Ostern 1954 die Freie Waldorfschule am Kräherwald bis zum Abitur 1963.

Nach dem Studium der Mathematik (und Physik) an der Technischen Hochschule Stuttgart und an der Universität Hamburg. Abgeschlossen mit dem Diplom 1972, und dann dem Referendariat in Lüneburg.

Danach war ich für 3 Jahre bei der Firma Ruhrgas in der sog. freien Wirtschaft tätig.

Ab dem Herbst 1976 begann meine Tätigkeit als…

Derzeit unser jüngster Autor.

Dimitrios Syntrivanis wurde 1998 in Stuttgart geboren und er besuchte von 2005 bis 2018 die Freien Waldorfschule Uhlandshöhe.

Er war Schüler von Natalia Plotkina, die langjährige Russischlehrerin der FWS Uhlandshöhe und Autorin zahlreicher Russischlektürebücher.

Durch seine ausgeprägte Sprachaffinität und Neigung zum Russischen erfolgte eine vertiefte Beschäftigung mit der Russischen Sprache schon während der Schulzeit.

Im Zuge der Jahresarbeit der 12.…

Rüdiger Sünner drehte Dokumentarfilme u. a. über Paul Klee, Dag Hammarskjöld, Rudolf Steiner, C. G. Jung und Joseph Beuys. Schon einige Produktionen entstanden im Kontakt mit der Pädagogischen Forschungsstelle.

Rüdiger Sünner wurde 1953 in Köln geboren. Er studierte Musik, Musikwissenschaften, Germanistik und Philosophie. 1986 promovierte er und schloss ein Studium an der Deutschen Film- und Fernsehakademie in Berlin an.

Seither ist er als Filmemacher, Autor und Musiker tätig.

Alec Templeton (born in Ealing Middlesex, GB in 1948) started his teaching career in 1972. Ever since, he has been active as an English teacher in various Waldorf schools and at the Leonhard Gymnasium in Basel. He holds his teacher training courses in Germany, Estonia, Sweden, Switzerland, Russia, Finland, Italy, Hungary and Norway.
In his numerous pedagogical articles and books, he emphasizes the presentation of exercises that lead from theoretical language learning to skill-level use of the…

Til Ungefug ist erfahrener Oberstufenlehrer in den Kultur- und Sozialkundlichen Fächern und hat in diesem Bereich Publiziert. Sein besonderes Anliegen ist die Sozialkunde an Waldorfschulen.
Geboren 1969 besuchte er die Waldorfschule am Maschsee in Hannover. Danach Studium der Fächer Germanistik, Gesellschaftswissenschaften, Geschichte und Waldorfpädagogik in Kassel und Trier.Seit 2000 Oberstufenlehrer für die Fächer Deutsch, Sozialkunde, Geschichte, Kunstbetrachtung und Theater an den…

Christoph Wiechert war lange Jahre Waldorfklassenlehrer in Den Haag, bevor er 2001 zum Leiter der Pädagogischen Sektion am Goetheanum ernannt wurde. Über 10 Jahre hat er in dieser Position weltweit das Profil der Waldorfpädagogik entscheidend geprägt.

Seit 2010 ist er regelmäßiger und von den Studierenden hochgeschätzter Gastdozent im Studienprogramm Master Pädagogik / Waldorfpädagogik an der Alanus Hochschule und in zahlreiche Forschungsaktivitäten eingebunden.

Am 24. Januar 2024…

Angelika Wiehl, Dr. phil.; 1956 in Grenoble/Frankreich geboren; 13 Jahre Waldorfschülerin an der Goetheschule/Freien Waldorfschule Pforzheim; Studium der Germanistik, Romanistik, Kunstgeschichte an der Universität Freiburg und der TU Braunschweig; zahlreiche Frankreichaufenthalte; Ausbildung zur Waldorflehrerin in Witten-Annen; Mitbegründerin der Freien Waldorfschule Wolfsburg und langjährig Klassen- und Oberstufenlehrerin mit den Fächern Deutsch und Ästhetik; seit 1992 Dozentin für…

Wir gedenken des frühen Erdentodes unseres geschätzten Kollegen und Forschers Dr. Ulrich Wunderlin Geboren am 7. August 1959 und gestorben am 11. August 2016

Ulrich Wunderlin arbeitete seit vielen Jahren eng mit der Pädagogischen Forschungsstelle zusammen. Insbesondere ist seiner Arbeit und Forschung die Herausgabe des dreibändigen Unterrichtswerkes für den phänomenologischen Chemieunterricht zu verdanken. Diese Bücher zeichnen sich dadurch aus, dass sie die an den Waldorfschulen etablierten…

Geboren 1949, war Grundschullehrerin und Schauspielerin. Als Studentin lernte sie die Anthroposophie in einem Arbeitskreis über die soziale Dreigliederung kennen. Nach ihrer dreijährigen Tätigkeit als Schauspielerin arbeitete sie in Herdecke als Schauspielpädagogin am Pilotprojekt „Studium der Medizin auf anthroposophischer Grundlage" mit und ist Mitbegründerin des Therapeutikums Dortmund.Seit den 80er Jahren war sie mit Kindern im Darstellenden Spiel und der Sprachpflege tätig - mit besonderer…

Prof. Dr. Tomáš Zdražil ist Fachmann im Bereich der anthropologischen Grundlagen der Waldorfpädagogik und in dieser Hinsicht in verschiedenen Projekten der Pädagogischen Forschungsstelle eingebunden.
Geb. 1973, nach der Schulzeit in Semily (Tschechoslowakei) Studium der Geschichtswissenschaft, Archivwissenschaft und Pädagogik an der Universität Prag, gleichzeitig Ausbildung zum Waldorflehrer am tschechischen berufsbegleitenden Seminar. 1997-1998 Doktoranden-Studium und Schulforschung im…

Prof. Dr. M. Michael Zech, *1957 in München.

Waldorflehrer, seit 1992 national und international Dozent für Waldorfpädagogik, Geschichte und Literatur.

Seit 1998 Beirat der Pädagogischen Forschungsstelle im Bund der Freien Waldorfschulen. 2001 – 2006 Geschäftsführer und Schulberater für die Internationale Assoziation für Waldorfpädagogik in Mittel- und Osteuropa (IAO).

Ab 2006 leitend am Lehrerseminar für Waldorfpädagogik in Kassel.

Seit 2009 Mitglied im Haager Kreis -…