Holger Kern
Dr. Holger Kern, ab 2003 in der Lehrerbildung, seit 2009 als Professor für Musik und Musikpädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart. Nach Musik- und Musikpädagogikstudium in Mainz und Frankfurt/M. sowie Studium der Waldorfpädagogik in Stuttgart insgesamt über 20 Jahre Musiklehrer u.a. an der Freien Waldorfschule/Bad Nauheim; zahlreiche künstlerische Projekte und Veröffentlichungen.
Publikationen bei der Pädagogischen Forschungsstelle
Lernen, Entwicklung und Gedächtnis
Wie sich das Gedächtnis bildet, bestimmt in starkem Maße unser Selbstgefühl und Bewusstsein. Vor allem durch die gegenwärtige Hirnforschung werden das menschliche Lernen und mithin auch die Gedächtnisbildung aber grundsätzlich als eine Angelegenheit des Kopfes und des Nerven-Sinnes-Systems angesehen. Die Erziehungswissenschaft leidet deshalb ebenso wie die heutige Anthropologie unter einer starken Hirnzentrierung, so als ob der Mensch nur aus seinem Gehirn bestünde. - Demgegenüber zeigen die…
Musikunterricht aus Menschenkunde - in 2 Bänden
SUBSKRIPTIONSPREIS BIS 31. Dezember 2024!
Band I: Menschenkundliche Grundlagen und musikpädagogische Anschlussgedanken
Band II: Systematische Darstellungen und Umsetzung
- die Bände sind nur zusammen erhältlich -
Das Musikalische ist ein zentrales Element der Waldorfpädagogik. Wie jeglicher Unterricht in der Waldorfpädagogik muss der Musikunterricht immer wieder neu entwickelt und belebt werden und bedarf daher einer unentwegt lernenden, sich weiterentwickelnden…
