Ursula Ohlendorf
Ursula Ohlendorf war über 20 Jahre lang Handarbeitslehrerin an der Freien Waldorfschule in Kassel. Seit 1986 gab sie am Lehrerseminar für Waldorfpädagogik in Kassel Kurse für Handarbeitslehrer/innen.
Publikationen bei der Pädagogischen Forschungsstelle
Marionettenbau für Schulaufführungen
Bau einer Bleischnurmarionette mit einfachem Wäscheklammer- Führungskreuz, von Ursula Ohlendorf. Mit einem Beitrag zur Inszenierung eines Märchens als Marionettentheater, am Beispiel von Rapunzel, von Manfred und Regina v. Mackensen
Finger- und Fadenspiele
Wie viel Anregung und Hilfe bietet diese bewährte Sammlung für den Anfangsunterricht in Handarbeit an Waldorfschulen! Denn Finger- und Fadenspiele unterstützen die Kinder der ersten Jahrgangsstufen nicht nur dabei, ihre Finger bewusst führen zu lernen. Sie lenken ihre Aufmerksamkeit auch auf den pädagogischen »Raum«, um den es im Anfangsunterricht essentiell geht: die Arm-, Hand- und Fingerbewegungen der Lehrperson.
Die dazu gesprochenen humorvollen Sprüche rhythmisieren und ordnen den…
Stricken und Häkeln im Handarbeitsunterricht der Waldorfschule
Kann man neben das Werk von Hedwig Hauck noch ein neues „Stricken und Häkeln im Handarbeitsunterricht der Waldorfschulen“ stellen? Allgemeine Strickanleitungen gibt es in Hülle und Fülle, mit guten Zeichnungen und vielen Anregungen. Die menschenkundlichen Begründungen und künstlerischen Gesichtspunkte findet man bei Hedwig Hauck umfassend dargestellt, mit vielen Zitaten belegt und mit Beispielen belebt.
Dennoch war auf Fortbildungstagungen und im Lehrerseminar Kassel von den Teilnehmern immer…
Tiere nähen im Handarbeitsunterricht der Waldorfschule
In der Mittelstufe, d.h. in der 5. - 7. Klasse werden im Handarbeitsunterricht Tiere und Puppen genäht. Abgesehen von den technischen Fähigkeiten, die die Kinder in die Lage bringen sollen ein Spielzeug selbst herzustellen, gewinnen sie durch die intensive Beschäftigung mit der Großtierwelt vielseitige Bilder und Kenntnisse über die wichtigen Tiere. Auch einen anderen Aspekt der Handarbeit sollte sich der Lehrer klar machen: Durch handwerkliche Arbeit gewinnen die Schülerinnen und Schüler ein…
