Robert Neumann
Publikationen bei der Pädagogischen Forschungsstelle
Mathematikthemen für die 12. Klasse Band 2
Schwerpunkt Geometrie
Die synthetische projektive Geometrie ist als Bildungsinhalt aufgrund der Anforderungen zentraler Prüfungen weitestgehend aus der 12. Jahrgangsstufe Freier Waldorfschulen verschwunden. Themen wie die fraktale Geometrie oder die Gruppentheorie waren dagegen noch nie reguläre Lehrplaninhalte. Dieser Band vereinigt Aufsätze, um die fachinhaltliche und didaktische Erschließung solcher Themen zu ermöglichen. Beiträge zur analytischen Koordinatengeometrie des Raumes sowie…
Bau eines umstülpbaren Würfels
Eine schrittweise Anleitung für Unterricht und Selbststudium mit Bastelbogen für einen Würfel. Dass sich ein Würfel so zerschneiden lässt, dass man ihn umstülpen kann, ist eine ebenso überraschende, wie faszinierende Eigenschaft die von Paul Schatz entdeckt wurde. In diesem Buch wird in einer schrittweisen Anleitung beschrieben, wie man vorgeht, um einen solchen Würfel selbst zu bauen und den Weg der Konstruktion zu verstehen. Es ist geeignet für die Arbeit mit Schülern oder aber auch zum…
Topics in Mathematics for the 10th grade
The »green« books of the series Mathematics for the High School were specifically designed with the math teacher in mind. Not only are they a useful resource for gaining familiarity with teaching in a Waldorf school, but they are also a source of inspiration – offering fresh perspectives and new insights into courses that have perhaps been taught many times. This book contains suggestions for lesson blocks that have put forth from a variety of experienced teachers. They cover the topics that are…
Topics in Mathematics for the 11th Grade
Based on teaching practices in Waldorf schools
The series Mathematics for the High School was specifically designed with math teachers in mind. Not only are the books a useful resource for gaining familiarity with teaching approaches used in a Waldorf school, but they are also a source of inspiration – offering fresh perspectives and new insights -- for courses that have perhaps been taught many times
This book contains experienced teachers' suggestions for lesson blocks covering…
Topics in Mathematics for the 12th Grade (volume 1)
Based on teaching practices in Waldorf schools
This book is centered on the differential and integral calculus. This calculus is a main focus of the mathematics curriculum in the 12th Grade in Waldorf schools. This domain offers on the one hand inexhaustible possibilities for exploring philosophical as well as mathematical questions. On the other hand, college preparatory exams require mastery of a variety of challenging application areas. This volumes brings together numerous articles of a…
Topics in Mathematics for the 12th Grade (volume 2)
Based on teaching practices in Waldorf schools
The common thread running through the articles in this volume is Geometry, with topics ranging from projective to analytic geometry, from curve drawing to group theory. Such themes are well-suited to inspire the excitement of students, since geometry is never purely abstract, but rather always presents a visual and aesthetic component.
An article on the design of practice exercises rounds out the thematic spectrum.
- Geometry
Topics in Mathematics for the 9th Grade
The »green« books of the series Mathematics for the High School were specifically designed with the math teacher in mind. Not only are they a useful resource for gaining familiarity with teaching in a Waldorf school, but they are also a source of inspiration – offering fresh perspectives and new insights into courses that have perhaps been taught many times. For the beginning teacher, the contributions- all of which have been tried and tested - can serve as a guide for the first steps in…
Forschungsprojekte
Übersetzung des Buchs „Mathematikthemen für die 10. Klasse" ins Englische, um sie den nicht deutsch sprechenden Lehrern zur Verfügung zu stellen.
Projektverantwortliche:
Robert Neumann
Übersetzung des Buchs „Mathematikthemen für die 11. Klasse, um sie nicht deutsch sprechenden Lehrern zur Verfügung zu stellen.
Projektverantwortliche:
Robert Neumann
Übersetzung des Buchs „Mathematikthemen für die 12. Klasse" um sie nicht deutsch sprechenden Lehrern zur Verfügung zu stellen.
Projektverantwortliche:
Robert Neumann