Diese Publikationen sind erste Ergebnisse aus einem Projekt der Pädagogischen Forschungsstelle, das die Lektüren für den Fremdsprachenunterricht vielfältig und diskriminierungssensibel gestalten möchte.
Wachsendes Angebot neuer Englisch-Lektüren
Seit Sommer 2025 sind drei neue Lektüren für den Englischunterricht erschienen – sie erzählen Geschichten, die neue Räume für Begegnung, Empathie und Reflexion eröffnen: Modjadji – The Rain Queen, Hum of the Mountain und Miracle on the Mountain. Mehr Lektüren und begleitende Arbeitshefte folgen im Lauf des Schuljahres.
