Anfangsunterricht in der Schriftsprache an Waldorfschulen

Theorie- und empiriebasierte Entwicklung von Unterrichtsentwürfen für Kinder mit Lernbarrieren

Deutsch
Kultur- und Geisteswissenschaftliche Fächer
Unterstufe

Daten zum Projekt

Status Laufend
Start- & Enddatum 01.03.2024 - 31.07.2027
Projektträger Pädagogische Forschungsstelle Stuttgart