Publikationen bei der Pädagogischen Forschungsstelle

Die erste Waldorfschule Stuttgart Uhlandshöhe
87 Jahre nach Gründung der ersten Waldorfschule in Stuttgart erscheint diese umfassende Schulchronik. Die Bilder und Dokumente geben ein Zeugnis für die Ziele der Waldorfpädagogik und ihre Verwirklichung. Diese Schule wurde zum Modell für alle Waldorfschulen weltweit. Ihre Geschichte zu kennen kann ein Wegweiser in die Zukunft des Schulwesens sein.
Emil Molt 1876-1936
Die erste Biographie des Begründers der Waldorfschule. Emil Molt war Direktor der Waldorf-Astoria Zigarettenfabrik in Stuttgart und wollte für die Kinder seiner Arbeiter eine eigene Schule gründen. Mit dieser Absicht wandte er sich an Rudolf Steiner, der in der Folge die pädagogischen Grundlagen schuf. Emil Molt aber war und blieb die treibende Kraft dieser ersten Waldorfschule, der Unternehmer, der in diesem Kontext sein Vermögen verlor, ihr aber durch alle Höhen und Tiefen die Treue hielt; und…

Weitere Publikationen (Exemplarisch)

Was bedeutet Anthroposophie für die Waldorfschule?

Waldorfschulen gelten einerseits als pädagogische Modelle einer modernen Erziehung, andererseits werden sie immer wieder als Institutionen einer unverständlichen oder obskuren Weltanschauung kritisiert.