Benjamin Bembé

Benjamin Bembé, geb. 1972, Studium der Biologie und Geographie in München, dort auch Promotion über südamerikanische Prachtbienen. Südbayerisches Seminar für Waldorfpädagogik. 2002 - 2018 Oberstufenlehrer an der Freien Waldorfschule Landsberg am Lech. Seit 2018 Mitarbeiter am Institut für Evolutionsbiologie an der Universität Witten/Herdecke sowie am Institut für Waldorfpädagogik in Witten-Annen. Seit 2024 Professur für Biologie und ihre Didaktik an der Alanus Hochschule. Zahlreiche Reisen in Länder Süd- und Mittelamerikas sowie nach Ägypten, dort seit 2004 Aufbau des SEKEM-Museums für Urgeschichte des Menschen.

Bei Waldorfbuch.de ansehen

Publikationen bei der Pädagogischen Forschungsstelle

Jahrbuch für Goetheanismus 2019
Goetheanismus
WOLFGANG SCHAD: Was bewegt den anthroposophisch orientierten Naturwissenschaftler?
Es wird eingangs die Frage angesprochen, in welchem Verhältnis die goetheanistische Naturwissenschaft und die Anthroposophie zueinander stehen. Rudolf Steiners Kennzeichnung des Goetheanismus stellt sich in seiner Gesamtausgabe als eminent multiperspektivisch dar. Was der Goetheanismus methodisch ist, wird hier ganz im Sinne Steiners nicht definiert, weil er wachstümlich ist, sondern anhand von…
Weiterlesen Bei waldorfbuch.de bestellen
Afrika und Südamerika

Die Perspektive, aus welcher hier auf die beiden Südkontinente geblickt wird, versucht Eigenarten und Besonderheiten ihrer Geographie und ihrer Lebenswelt sichtbar zu machen. Dies soll einerseits Anregung und konkretes „Handwerksmaterial“ für die Geographieepochen in der Mittelstufe liefern, andererseits ist manches der dargestellten Inhalte auch für den Biologie- und Geographieunterricht in der Oberstufe zu verwenden.

Weiterlesen