Phänomenologischen Deutung der Vorgänge in Dioden und Transistoren zum Physikunterricht der 11. Klasse

Physik

Projektbeschreibung

Geplant ist die Entwicklung einer Unterrichtsreihe zum Verständnis der Halbleitervorgänge und den zugehörigen Experimenten. Abschließend erscheint ein Heft zur Unterrichtsreihe und entsprechende Lehrmittel werden entwickelt.

Daten zum Projekt

Status Abgeschlossen
Start- & Enddatum 01.02.2016 - 31.12.2020
Projektträger Bildungswerk Beruf und Umwelt e.V.