Medienerziehung an reformpädagogischen Bildungseinrichtungen

Status Quo, Herausforderungen und Lösungsansätze

Medienkunde

Projektbeschreibung

Durch das Forschungsprojekt soll ein Betrag zur Beschreibung und modernen Weiterentwicklung einer Schul- und Kindergartenpraxis leisten, die Kinder auf dem Weg zum Medien-Meister statt Medien-Knecht unterstützt, also auf dem Weg zum dosierten, aktiven und selbstbestimmten Umgang mit Bildschirmmedien, zur Medienmündigkeit (Bleckmann, 2012). 

Daten zum Projekt

Status Abgeschlossen
Start- & Enddatum 14.12.2015 - 31.12.2021
Projektträger Pädagogische Forschungsstelle Stuttgart
Projektverantwortliche Prof. Dr. Paula Bleckmann , Katinka Penert
Beteiligte Personen Franz Glaw , Prof. Dr. Edwin E. F. Hübner