Stefan Hasler

Prof. Stefan Hasler ist Musiker und Eurythmist. Seine Publikationen schöpfen aus der vielseitigen Erfahrung als Lehrer und Dozent im Eurythmiebereich. Heute ist er Leiter der Sektion für Redende und Musizierende Künste am Goetheanum.

Stefan Hasler absolvierte ein Klavierstudium in Basel, Stuttgart und Budapest und ein Dirigierstudium in London.

Mit 24 Jahren studierte er Eurythmie in Den Haag und Hamburg.

Anschließend war er als Eurythmielehrer an der Waldorfschule Hamburg-Farmsen tätig und arbeitete als Bühneneurythmist und Dozent an der Eurythmieschule Hamburg.

2003 übernahm er eine Professur für Eurythmie an der Alanus Hochschule.

Seit 2015 leitet er die Sektion für redende und musizierende Künste der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft am Goetheanum in Dornach.

Stefan Hasler ist Verheiratet und Vater von drei Kindern.

Publikationen bei der Pädagogischen Forschungsstelle

Der von Stefan Hasler und Charlotte Heinritz herausgegebene Band der Reihe »Beiträge zur Eurythmiepädagogik« dokumentiert den ersten Teil eines dreigliedrigen Forschungsprojektes an der Alanus Hochschule in Alfter. Sieben erfahrene Eurythmiepädagogen erkunden ihren eigenen Unterricht. Sie entwickeln...

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Anliegen dieses zweiten Bandes der Beiträge zur Eurythmiepädagogik ist es, den Blick auf das konkrete Unterrichtsgeschehen zu richten: Wie verläuft eine Eurythmiestunde? Woran arbeiten die Schüler in den unterschiedlichen Klassenstufen? Welche Unterrichtsziele liegen zugrunde? Welche Entwicklungen...

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In Band 3 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik stehen die Grundelemente der Eurythmie und die Quellenangaben Rudolf Steiners zur pädagogisch-eurythmischen Arbeit im Mittelpunkt.

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Forschungsprojekte

Eurythmiepädagogik heute

Status: laufend

Projektverantwortlicher: Prof. Stefan Hasler

Das Forschungsprojekt „Eurythmiepädagogik heute“ beschäftigt sich mit grundsätzlichen Fragestellungen des Eurythmieunterrichtes, wie er heute an der Waldorfschule durchgeführt wird. In der Praxis hat jeder Eurythmielehrer seine eigene Unterrichtsweise gefunden, eine Vernetzung zu anderen...

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