Phänomenologischen Deutung der Vorgänge in Dioden und Transistoren zum Physikunterricht der 11. Klasse
| Status: | laufend |
|---|---|
| Startdatum: | 01.02.2016 |
| Enddatum: | 31.12.2018 |
| Projektträger: | Pädagogische Forschungsstelle Kassel |
Geplant ist die Entwicklung einer Unterrichtsreihe zum Verständnis der Halbleitervorgänge und den zugehörigen Experimenten. Abschließend erscheint ein Heft zur Unterrichtsreihe und entsprechende Lehrmittel werden entwickelt.
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